深入贯彻落实习近平法治思想
全面推进教育治理体系和治理能力现代化
市教育局党委书记、局长 高树才
（2024年6月）
习近平总书记指出：“一个现代化国家必然是法治国家。”党的十八大以来，习近平总书记高度重视全面依法治国，创造性地提出了关于全面依法治国的一系列新理念新思想新战略，形成了内涵丰富、科学系统的习近平法治思想，在中国特色社会主义法治建设进程中具有重大政治意义、理论意义、实践意义。教育承担着“为党育人、为国育才”的使命，全市教育系统始终坚持习近平法治思想指明的政治方向，把习近平法治思想作为根本遵循和行动指南，全面推进依法治教，为教育事业发展提供有力法治保障。
一是坚持学深悟透，深刻领会习近平法治思想内涵。市教育局将深入学习宣传习近平法治思想摆上重要位置，把学习贯彻习近平法治思想与学习宣传党的二十大精神紧密结合起来，把习近平法治思想纳入党委理论学习中心组和会前讲法集中学习。紧抓“关键少数”，为机关和市直学校领导班子购买310本《习近平法治思想学习纲要》，领导干部先学一步、深学一层。组织教师围绕习近平法治思想“十一个坚持”开展视频课程评选活动，中小学校选送101份参赛作品，全市教育系统对习近平法治思想的理解不断加深。
二是坚持融汇贯通，广泛开展社会主义法治宣传。以习近平法治思想宣传为核心，推动习近平法治思想进课堂、进头脑，印发《习近平法治思想进校园活动实施方案》，组织全市3万余教职工，27万中小学生，学习观看中国普法网《习近平法治思想专家谈》栏目，学懂原文、悟透原理，保证习近平法治思想学习全覆盖。以“学宪法、讲宪法”活动为牵动，向广大青少年学生深入宣传社会主义法治理念，扎实推进青少年法治教育，多次获国家、省表彰，法治宣传活动覆盖了95%以上的中小学生，青少年学生法治理念、法治意识有较大幅度提升。黑龙江省教育厅发表扬信，高度肯定我市青少年学生普法工作。
三是坚持深信笃行，全面推进依法行政依法治教。市教育局不断深入贯彻落实习近平法治思想，将法治建设纳入教育整体发展规划，坚决依法依规干工作、办事情、做决策，以法治思维和法治方式推进教育综合改革，近年来教育评价改革、督导体制机制改革、减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担、教师队伍建设改革等大型综合性改革平稳有序，阳光分班、中考体育改革等重大决策程序正当、过程公开、责任明确，逐步实现决策科学化、民主化、法治化。大力推进依法治校，在公检法司系统选拔636名法治副校长，实现了全市中小学校法治副校长全覆盖，有力加强了学校法治教育、安全管理、防治欺凌和预防犯罪等工作，引导青少年学生筑牢法治意识，扣好人生第一粒扣子。
下一步，市教育局将持续深入贯彻落实习近平法治思想，不断提升教育部门领导干部、校长、教师法律素质与依法办事能力，全面加强青少年学生法治教育、培养学生法治观念，在全社会尊法守法用法的进程中发挥表率和模范带头作用。
